Els alumnes de l’Institut-Escola, premiats en el concurs Hip Hop per la Pau

Pel videoclip 'Pandèmia i drets humans', un projecte col·lectiu dels alumnes quan feien 3r de la ESO.

'Pandèmia i drets humans', videoclip dels alumnes de l'Institut-Escola.
Joan de Domingo, alumnes
Els alumnes de l’Institut-Escola, premiats en el concurs Hip Hop per la Pau
00:00

El rap “Pandèmia i drets humans”, dels alumnes de l’Institut-Escola de Lloret, ha guanyat un premi. En concret, el segon guardó del concurs Hip-Hop per la Pau, que organitza l’Institut Català Internacional per la Pau.

La iniciativa està feta durant el curs passat, quan els alumnes feien 3r de la ESO, però l’han presentat enguany a la competició.

Uns quants joves –Jimena Peña, Arnau Ortiz, Maria Cid i Julia Calle– expliquen que «estem molt contents i orgullosos del resultat», que ha estat un projecte col·lectiu.

El projecte guanyador dels alumnes de l’Institut-Escola és un videoclip, on demostren la seva preocupació per la pau, un concepte transversal al centre de Fenals. El director Joan de Domingo assenyala que «als alumnes els agrada molt el hiphop i el video ha quedat molt bé, no esperavem aquest èxit».

El videoclip ‘Pandèmia i drets humans’, que es pot veure a Youtube, ha guanyat el segon premi del concurs Hip Hop per la Pau, dins la modalitat d’ESO, FP i Batxillerat de Catalunya.

La selectivitat extraordinària del mes de setembre arriba al seu final i passarà a fer-se al juliol

Quique Molina, director de l'Institut Roca Grossa, valora positivament el canvi i afirma que l'alumnat sortirà beneficiat.

L’Ajuntament inverteix 350.000 euros en millores als centres educatius de Lloret de Mar

Les actuacions s’han fet durant l’estiu i inclouen nous espais de joc, treballs de pintura, reparacions i renovació de mobiliari i equipaments.

Les famílies de l’Institut Sant Quirze denuncien la incertesa pel nou batxillerat

L’AFA reclama més informació sobre les aules mentre el regidor d’Educació assegura que el consistori fa mesos que pressiona el Departament.

La Plataforma per una Educació Digna a Lloret denuncia la retallada de l’Aula d’Acollida Intensiva per al curs vinent

PEDAL considera que és una "eina clau" per a la immersió lingüística, però que no ha funcionat bé per culpa de la “pèssima planificació” per part del Departament d’Educació.