Lloret de Mar ha posat en marxa aquest mes de maig una prova pilot als instituts amb l’objectiu de prevenir i detectar actituds masclistes i LGTBIfòbiques entre els adolescents. La iniciativa s’emmarca en la commemoració del 17 de maig, Dia Internacional contra la LGTBIfòbia. El projecte, impulsat pel departament d’Igualtat, Tarda Jove i el Pla de Ciutadania, s’està desenvolupant a tres centres educatius del municipi: el Coll i Rodés, l’Institut Escola Lloret i el Sant Quirze.
Segons ha explicat la regidora d’Igualtat, Miriam Rodríguez, l’objectiu és treballar la prevenció des de les primeres etapes. “Hi ha actituds masclistes o comentaris LGTBIfòbics que es veuen com una broma, com una cosa normal, i no ho són”, ha afirmat. En aquest sentit, ha remarcat la importància d’abordar aquestes situacions abans que vagin a més i de dotar els joves d’eines per identificar-les.
La iniciativa també vol fomentar la detecció precoç de situacions de malestar entre els mateixos adolescents. “El que volem és parlar-ne amb aquests nois i noies de manera propera i que sàpiguen detectar quan una persona ho està passant malament o se sent discriminada”, ha afegit Rodríguez.
Una de les principals novetats del programa és que les accions es duen a terme als patis dels centres educatius, amb dinàmiques participatives, jocs i activitats informatives. L’objectiu és generar un espai més distès que afavoreixi la participació. “Al pati és on els joves estan més relaxats i participen més; a l’aula sovint ho viuen com una classe més”, ha explicat la regidora.
El projecte també inclou la participació activa de l’alumnat de tercer d’ESO a través del Servei Comunitari. Aquests estudiants col·laboren en el punt lila i actuen com a agents de prevenció entre iguals. “Moltes vegades els joves expliquen abans les coses a un amic o a una amiga que no a un adult”, ha destacat Rodríguez, que considera clau aquest suport entre companys per crear un bon ambient dins els centres.
A més de sensibilitzar, el programa busca donar eines als adolescents perquè sàpiguen reaccionar davant situacions de violència o discriminació. “Volem que sàpiguen ajudar un company o companya i també demanar ajuda si cal, sense vergonya”, ha subratllat.
La iniciativa es planteja com una prova pilot que serà avaluada un cop finalitzada. L’Ajuntament preveu recollir l’opinió dels centres i dels alumnes per determinar-ne la continuïtat i una possible ampliació el pròxim curs.
